segunda-feira, 15 de outubro de 2012
Deficiência de Aprendizagem de Matemática
Tipos de Matemática Aprendizagem Deficiência
Dificuldade de aprendizagem de matemática pode ser leve, medíocre ou muito grave. Dificuldade em memorizar fatos número, fraqueza aritmética ou grave falta de talento de matemática, não compreendendo a linguagem matemática, a falta de capacidade espacial para entender a matemática, os problemas em entender o conteúdo de livros de referência e material de estudo são algumas das deficiências de matemática baseados aprendizagem.
Memorização de fatos de número
Quase todos os estudantes que enfrentam dificuldades de aprendizagem são incapazes de lembrar fatos básicos de álgebra e aritmética. Alguns alunos não podem fazer operações simples, como adição, subtração, multiplicação e divisão, que são os princípios básicos da Matemática. Alguns são mesmo incapazes de resolver problemas simples, como 5 +5 =? rapidamente. Alunos com dificuldades de aprendizagem, literalmente, contar com os dedos para responder a essas perguntas. Memorizar os conceitos básicos de álgebra é necessário, como não se pode aprender os tópicos avançados sem eles.
Os professores e os pais devem evitar comparar a criança com deficiência com outras crianças brilhantes. Essas crianças necessitam de muita motivação e atenção especial, juntamente com treinamento em sala de aula. Os professores podem tornar as aulas de matemática interessante utilizando imagens atraentes, símbolos gráficos, enigmas e quebra-cabeças. Os alunos devem ser autorizados a utilizar os gráficos e imagens até que obter os seus conceitos apuradas. Após a formação inicial é longo, espera-se que os alunos resolvem suas tarefas sem se referir ao material de estudo. Os professores devem levar os alunos para aulas ao ar livre para dar-lhes a experiência prática. As crianças vão aprender mais rápido se a escola organiza competições como jogos de matemática elementares e quiz. O forte desejo de ganhar o prêmio será automaticamente estimular os alunos a pensar rápido e correto. Importância deve ser dada aos jogos e esportes como eles vão ajudar a aumentar a concentração e dedicação.
Fraqueza aritmética / grave falta de talento Matemática
Alguns alunos são bons em entender conceitos, mas muito pobre quando se trata de computação. Eles cometem erros bobos nas operações básicas e acabam ficando marcas muito menos. Calculando respostas usando os fundamentos da matemática é tão importante quanto lembrar as fórmulas e teoremas. A resposta final será correto somente se a parte de cálculo é feito corretamente. Fraqueza aritmética surge devido a dois motivos - falta de prática e preguiça para resolver o problema completamente. Os professores podem ajudar os alunos a resolver essas dificuldades através da realização de sessões práticas em uma base regular. Os alunos devem ser convidados a acompanhar-se de verificar a melhoria. Paciência e presença de espírito são as chaves para evitar erros de cálculo. Os professores precisam de incutir estes valores nos alunos com deficiência.
Dificuldade em linguagem matemática Entendimento
Idioma ignorância é a maior barreira na aprendizagem matemática. Uma deve ser capaz de interpretar a linguagem na questão corretamente antes de decidir a ação para resolvê-lo. Interpretação errada da questão, naturalmente, levar à resposta errada. Os professores deverão abrandar o ritmo de ensino e se comunicar com os alunos após cada conceito. Os alunos devem ser convidados a explicar a lógica por trás das respostas verbalmente para melhorar as suas competências linguísticas. Alunos com deficiência de aprendizagem de línguas evitar a interação nas salas de aula com o medo de ser ridicularizado ou punido por dar respostas erradas. Eles devem ser aconselhados a trazer o melhor neles.
Dificuldade em compreender conceitos de matemática
Habilidade espacial é essencial para compreender conceitos matemáticos. Alunos com deficiência de aprendizagem de matemática não têm essa capacidade. Estes alunos têm dificuldade em interpretar diagramas e fotos. Disfunção no hemisfério direito do cérebro é a causa raiz do problema. Pode-se desenvolver o seu / sua capacidade espacial por leitura extensiva e de pesquisa.
Dificuldade em compreender Conteúdo De Referência / Livros
Metade conhecimento é sempre perigoso. Muitos estudantes têm fundamentos fracos que o tornam difícil de ler e aprender com livros de referência e textos. Esses alunos devem ser dadas notas que são fáceis de entender.
Informação sobre Discalculia
Discalculia é uma dificuldade de aprendizagem da matemática que é ou hereditária ou é causada devido ao desenvolvimento do cérebro defeituoso. Muitos estudantes ao redor do mundo que sofrem com este transtorno têm poucas habilidades matemáticas. Esses alunos são consideradas menos inteligentes do que os outros o que não é o caso. Se uma criança é diagnosticada com essa deficiência, os pais podem solicitar às autoridades escolares tomar mais esforços ao ensinar a criança. Não há nenhum tratamento específico disponível para curar esta deficiência mas o aconselhamento pode ajudar a alguma extensão.
Pesquisa afirma que cerca de 6% de crianças em idade escolar têm dificuldades de aprendizagem matemática. Se você tiver de matemática baseados em problemas de aprendizagem, não desanime, pois ele pode ser superada pela determinação e vontade de trabalhar arduamente para o sucesso.
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